Level: JHS – Basic 7 | Subject: French | Term: 1 | Weeks: 9–10 | Strand 1: Faire connaissance | Curriculum: NaCCA/GES
By the end of these two weeks, you should be able to:
- name the members of the nuclear and the extended family (B7.1.6.1.1);
- talk about your family and family relationships (B7.1.6.1.2);
- use the possessive adjectives mon, ma, mes, ton, ta, tes, son, sa, ses correctly;
- read and write a short text or letter describing a family (B7.1.6.1.3 and B7.1.6.1.4).
Parler de sa famille et des liens familiaux (Talking about Family and Family Ties)
1. La famille nucléaire – The nuclear family
| Masculin | Féminin | English |
|---|---|---|
| le père (papa) | la mère (maman) | father / mother |
| le mari | la femme | husband / wife |
| le fils | la fille | son / daughter |
| le frère | la sœur | brother / sister |
Plural words: les parents (parents; also “relatives” in some contexts), les enfants (children), les frères et sœurs (siblings). Note: the s of fils is pronounced (“feess”).
2. La famille élargie – The extended family
| Masculin | Féminin | English |
|---|---|---|
| le grand-père (papi) | la grand-mère (mamie) | grandfather / grandmother |
| l’oncle | la tante | uncle / aunt |
| le cousin | la cousine | male cousin / female cousin |
| le neveu | la nièce | nephew / niece |
| le petit-fils | la petite-fille | grandson / granddaughter |
| le beau-père | la belle-mère | father-in-law or stepfather / mother-in-law or stepmother |
| le beau-frère | la belle-sœur | brother-in-law / sister-in-law |
| le demi-frère | la demi-sœur | half-brother / half-sister |
Plural groups: les grands-parents (grandparents), les petits-enfants (grandchildren), les beaux-parents (in-laws or step-parents), les cousins (cousins). A mixed group of boys and girls uses the masculine plural.
3. Mots utiles pour décrire les liens
| Français | English |
|---|---|
| du côté de ma mère / de mon père | on my mother’s / father’s side |
| aîné(e) | older, eldest (brother or sister) |
| cadet / cadette | younger, youngest |
| marié(e) / célibataire | married / single |
| divorcé(e) | divorced |
| décédé(e) | deceased (passed away) |
| fils unique / fille unique | only son / only daughter |
| jumeau / jumelle | twin (boy / girl) |
| Il / Elle habite avec… | He / She lives with… |
| rendre visite à… | to visit (a person) |
Be sensitive: families are different. Some pupils live with grandparents, an aunt or an uncle, a stepparent or a guardian. We can always say Je vis avec ma grand-mère or J’habite chez mon oncle.
4. Les déterminants possessifs – Possessive adjectives
The possessive adjective agrees with the thing or person owned, not with the owner.
| Owner | masculine singular | feminine singular | plural |
|---|---|---|---|
| je (my) | mon père | ma mère | mes parents |
| tu (your) | ton frère | ta sœur | tes cousins |
| il / elle (his, her) | son oncle | sa tante | ses enfants |
| nous (our) | notre père / notre mère | nos parents | |
| vous (your) | votre père / votre mère | vos parents | |
| ils / elles (their) | leur père / leur mère | leurs parents | |
- Before a feminine noun starting with a vowel, use mon, ton, son: mon amie, ton école, son habitude.
- son / sa / ses can mean “his” or “her”. The context tells you: Kofi et sa sœur (Kofi and his sister), Ama et son frère (Ama and her brother).
5. Exprimer la possession avec « de »
| Structure | Example |
|---|---|
| de / d’ + prénom | la mère de Kofi, le frère d’Ama |
| du + masculine noun | la sœur du professeur |
| de la + feminine noun | le mari de la directrice |
| de l’ + vowel | l’oncle de l’élève |
| des + plural | les amis des enfants |
English says “Kofi’s mother”. French says “la mère de Kofi” (the mother of Kofi).
6. Questions et réponses
| Question | Réponse |
|---|---|
| Comment s’appelle ton père ? | Mon père s’appelle Kwesi. |
| Tu as des frères et des sœurs ? | Oui, j’ai deux frères et une sœur. / Non, je suis fils unique. |
| Combien de personnes y a-t-il dans ta famille ? | Dans ma famille, il y a six personnes. |
| Avec qui est-ce que tu habites ? | J’habite avec mes parents et mes frères. |
| Qui est-ce ? (photo) | C’est ma tante. / Ce sont mes cousins. |
| Tes grands-parents habitent où ? | Ils habitent à Kumasi. |
| Quel âge a ton frère ? | Il a quinze ans. |
7. Les verbes utiles au présent
| Pronom | avoir | habiter | vivre |
|---|---|---|---|
| je | j’ai | j’habite | je vis |
| tu | tu as | tu habites | tu vis |
| il / elle | il a | il habite | il vit |
| nous | nous avons | nous habitons | nous vivons |
| vous | vous avez | vous habitez | vous vivez |
| ils / elles | ils ont | ils habitent | ils vivent |
Also useful: Il y a (there is, there are), c’est (it is, singular) and ce sont (they are, plural).
8. Petit dialogue : l’arbre généalogique
Ama : Regarde cette photo ! Voici ma famille.
Kofi : Qui est-ce, là, à côté de ton père ?
Ama : C’est ma mère. Et ce sont mes grands-parents du côté de ma mère.
Kofi : Tu as des frères et des sœurs ?
Ama : Oui, j’ai un frère aîné, Kwame, et une petite sœur, Esi. Et toi ?
Kofi : Moi, je suis fils unique, mais j’ai beaucoup de cousins !
9. Texte modèle : Ma famille
Je m’appelle Ama. J’ai douze ans. Ma famille est grande. Mon père s’appelle Kwesi et ma mère s’appelle Abena. J’ai un frère aîné et une petite sœur. Mon frère s’appelle Kwame et ma sœur s’appelle Esi. Mes grands-parents habitent à Kumasi. Mon oncle Yaw est le frère de mon père. Sa fille Akua est ma cousine. Pendant les vacances, nous rendons visite à nos grands-parents. J’aime beaucoup ma famille !
10. Une lettre à un(e) correspondant(e)
Accra, le 5 novembre
Cher Pierre,
Je m’appelle Ama et j’habite à Accra. Dans ma famille, nous sommes six : mes parents, mon frère, ma sœur, ma grand-mère et moi. Ma mère est infirmière et mon père est commerçant. Et ta famille ? Écris-moi vite !
Amicalement,
Ama
Letter format in French: place and date, Cher (to a boy) or Chère (to a girl) + first name, the message, a closing such as Amicalement, À bientôt or Je t’embrasse, and your signature.
11. Erreurs fréquentes
| Wrong | Correct | Why |
|---|---|---|
| Ma père | Mon père | père is masculine. |
| Ma amie | Mon amie | Use mon before a vowel. |
| Kofi’s mère | La mère de Kofi | French uses de. |
| Je suis deux frères. | J’ai deux frères. | “To have” siblings = avoir. |
| Ses frère | Ses frères | Plural owned = ses + s on noun. |
12. Projet : ma carte de famille
Draw your family tree on a sheet of paper. Under each person, write the relationship in French (mon père, ma tante…). Present your tree to the class using at least five sentences, for example: Voici ma famille. Mon père s’appelle…
À retenir
- Learn the pairs: père/mère, frère/sœur, oncle/tante, cousin/cousine, neveu/nièce, grand-père/grand-mère.
- Possessives agree with what is owned: mon père, ma mère, mes parents.
- To say “X’s mother”, say la mère de X.
- We say J’ai deux frères (avoir), and Il y a six personnes dans ma famille.