Level: JHS, Basic 9  |  Subject: French  |  Strand: Le passé et le présent  |  Topic: Le monde d’hier et d’aujourd’hui

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Part A has 20 tick-box questions. Part B has 5 essay questions with a marking guide at the bottom.

Essay Questions

  1. Compare life in the past and life today in six French sentences. Use autrefois and aujourd’hui. (6 marks)
  2. Write four comparative sentences using plus … que, moins … que and aussi … que. (4 marks)
  3. Complete with meilleur(e), mieux or pire: (a) Ce riz est ___ que celui d’hier. (b) Il joue ___ que moi. (c) Cette note est ___ que la mienne (worse). (3 marks)
  4. Put the verb in the right tense: (a) Aujourd’hui, j'(envoyer) un message. (b) Autrefois, on (écrire) des lettres. (2 marks)
  5. Write three sentences with a superlative about your school or your class. (3 marks)

Essay Questions: Marking Guide for Teachers and Parents

  1. One mark for each correct sentence. Expect: Autrefois, les gens marchaient beaucoup. Aujourd’hui, nous prenons le bus. Autrefois, il n’y avait pas d’électricité partout. Aujourd’hui, tout le monde a un téléphone. Autrefois is followed by the imparfait and aujourd’hui by the présent.
  2. One mark for each correct sentence. Expect: Accra est plus grande que Kumasi. Le bus est moins cher que le taxi. Mon frère est aussi grand que moi. Check that the adjective agrees.
  3. (a) meilleur (b) mieux (c) pire. One mark each. Meilleur is the adjective, mieux is the adverb.
  4. (a) envoie (b) écrivait. One mark each.
  5. One mark for each correct sentence. Expect: Kofi est le plus grand de la classe. Ma classe est la plus propre de l’école. C’est la salle la moins bruyante. Check le, la or les plus (moins) and agreement.

Education Always (education.inspiringalways.com). Original practice questions, not official WAEC or BECE questions.

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